Шрифт:
Если у вас есть раскладные взятки, например AQ107, отберите свои и постарайтесь заставить партнёров разыграть проблемную масть. Если вы будете разыгрывать её сами, возьмёте лишние взятки.
Иногда при розыгрыше распасовки возникают трудности с ходом в масть, не имеющую плотности в младших картах (как при первом ходе на мизере втёмную в раскладах 41 и 42). Они решаются на основе вероятностных оценок возможных раскладов.
Используйте эти рекомендации и личный опыт для улучшения вашего стиля игры на распасовке, это путь к победе.
В табл. 10–12 приведены вероятности распределения интересующих играющего карт соответственно в одной, двух и трёх мастях.
Таблица 10. Вероятности распределения отсутствующих карт одной масти
| У играющего | У одного из вистующих | P |
|---|---|---|
| 5 | 3 | 0,211 |
| 4 | 4 | 0,087 |
| 4 | 3 | 0,495 |
| 4 | 2 | 0,418 |
| 3 | 5 | 0,033 |
| 3 | 4 | 0,271 |
Таблица 11. Вероятности распределения отсутствующих карт в двух мастях
| У играющего | У одного из вистующих | P |
|---|---|---|
| 5-4 | 3-4 | 0,003 |
| 5-4 | 3-3 | 0,031 |
| 6-4 | 2-3 | 0,087 |
| 4-4 | 4-3 | 0,010 |
| 4-4 | 3-3 | 0,086 |
| 4-4 | 3-2 | 0,206 |
| 4-3 | 4-3 | 0,018 |
| 4-3 | 3-3 | 0,143 |
| 5-3 | 3-3 | 0,054 |
Таблица 12. Вероятности распределения отсутствующих карт в трёх мастях
| У играющего | У одного из вистующих | P |
|---|---|---|
| 4-3-3 | 3-3-3 | 0,026 |
| 4-3-3 | 4-3-3 | 0,001 |
План этой работы вынашивался её автором более 15 лет. Задумывалась она как отдельная книга. Я благодарен Рудольфу Львовичу Иоффе, познакомившему меня с Леонидом Михайловичем Литвиным, который согласился написать её в виде главы для этой книги. К сожалению, жизнь распорядилась так, что Л. М. Литвин не смог принять участия в редактировании текста — он умер буквально через несколько дней после того, как окончил рукопись. Так что все возможные огрехи в тексте — на моей совести. Я думаю, что аналитический подход математика и блестящего преферансиста, изложенные им методы оценки карты с точки зрения теории вероятностей смогли пополнить ваше, любезный читатель, представление об этой игре.
Экономические основы игры
Зачем мы играем в преферанс? Какими соображениями руководствуемся, когда вступаем в торговлю или пасуем, «падаем» на мизер или принимаем решение вистовать втёмную? Если вот так сразу, без всяких предисловий, взять и сказать, что основная цель игры — выиграть как можно больше денег, это может покоробить тонкий слух, покажется грубым, вульгарным.
Чтобы ненароком не оскорбить чувствительного читателя, я начну издалека. Когда я был маленьким, в отчем доме по субботам и воскресеньям играли в преферанс по копейке. Сначала — только по воскресеньям, потому что, когда я был совсем маленьким, рабочая неделя была шестидневной. Мама готовила праздничный обед, квартиру основательно прибирали — день воскресной пульки был праздником. Приходили друзья отца, собственно, это были общие друзья — друзья семьи — Роберт Васильевич и Софья Ильинична Агишевы, Игорь Кальченко, Олег Иванов, Володя Чуприн. Мы с мамой их тоже очень любили. Они приходили ровно к назначенному часу, соблюдая одну из заповедей преферанса: пулька — не свидание, к началу не опаздывай.
Я воспринимал эти преферансные дни как свои личные праздники, потому что мне разрешали смотреть за игрой. Право кибитцера [114] я выстрадал. Поначалу меня, 7–8-летнего пытались отогнать от карточного стола: иди делай уроки, помоги маме и т. п. Но я, зная все их возможные аргументы, делал уроки заблаговременно, а маме помогал заранее так усердно, что она отказывалась от моей помощи во время пульки. Исчерпав все свои доводы, игроки сдавались, и я оставался в их компании при условии не задавать вопросов и никак не напоминать о своём присутствии. Вскоре они смирились с моим молчаливым «участием» в игре и даже нашли ему оправдание. «Если бы я был министром высшего образования, — говаривал отец, — я ввёл бы преферанс в качестве обязательной дисциплины, по крайней мере, в технических вузах. Потому что в нём есть основы многих наук: теории вероятностей, математической логики, статистики, наконец, арифметики и обыкновенного житейского расчёта». — «А если ещё устранить элемент азарта, — подхватывал тему острый на слово Олег Иванов, — заменить пики на морковки, а бубны — на помидорки, то его можно было бы вводить в программу детского сада… Сидят дети на горшках: девять морковок — вист — пас…»
114
Стороннего наблюдателя.
Когда пулька заканчивалась и выяснялось, кто сколько выиграл или проиграл, всегда начиналось одно и то же — попытки расчётов. Проигравшие доставали деньги, а выигравшие махали руками и просили спрятать деньги. Препирались довольно долго. Да и трудно было отдать без сдачи 3,90 или 4,38 — как правило, проигрыш не составлял больше пяти рублей. Под предлогом, что сдачи нет, обычно удавалось заставить проигравшего убрать свои деньги в карман. В следующее воскресенье он приносил бутылку коньяка, и считалось, что долг таким образом погашен.