– Что случилось?

– С кем ты всё время разговариваешь?
– бледные руки скрестились на груди, взгляд стал более воинственнее и страшнее. Наверное, он в гневе очень страшен, раз даже ручки с окна выбрасывает. Зелёные глаза пристально смотрели в тёмно-карие.

– Какая разница?
– спрашивает Костя, возвращая телефон к уху и стараясь обойти Влада, который никак не хотел пропускать юношу вперёд. Он обязан узнать, кто это, ведь имело огромное значение.

На каждый случай и безвыходную, казалось бы, ситуацию, у Влада оставался выход и ключ. Ему нужно забрать телефон, дабы проверить, с кем так часто разговаривает парень и нет ли ничего секретного. Костя просто так его не отдаст, поэтому приходится использовать проверенные временем методы. В кармане всегда каждое утро кидалась кожура в карман брюк, не простая кожура, а апельсиновая! Владислав решил не терять ни минуты, потому и поднес эту кожурку к носу Кости, на что тот сразу же среагировал. Нюх был от бога, потому и жилось плохо. Что не запах, то тошнота. Или аллергия, как сейчас. Начался приступ чиха. Девятиклассник сначала чихнул, грубо говоря, в себя, а после уже не сдержался. Апельсиновая корка полетела обратно в карман. С рук Кости соскальзнул телефон, его тут же поймал Влад. Юноша пытался что-то говорить вслед, но из-за его приступа ничего не было понятно. Телефон разблокировали. Владислав сразу заглянул в журнал недавних звонков, обомлел и прокрутил вниз вызовы. «Рома», «Рома», «Рома». О чём они могли разговаривать в четыре утра?! А в обед о чём? Но ничего. Девятиклассник на свой страх и риск ещё и СМС не удалял, они-то поинтереснее выйдут.

Влад, не торопясь, поплелся к себе в класс. У них сейчас физика. Его не волновало, что Костя сейчас будет ходить без телефона некоторое время. Они дали клятву, что будут доверять друг другу телефоны и прочие гаджеты и аккаунты. Однако, на страницы к друг другу не заходили, доверяли искренне. Влад сел на своё место около стены, положил портфель на соседний деревянный стул. Учительница физики зашла вместе со звонком. Новенькая, но не молодая. Наверное, опыт в работе учителем уже имеет, ибо так просто её бы не взяли. Характером спокойная, но вспыльчевая. Малейшая провинность — казнь через повешение. Длинная, ниже колен юбка прятала всё, что обычно стыдятся монахини. Прямоугольные, с острыми углами очки помогали больше не зрению, а стилю. Несмотря на причуды, учительница одевалась по моде, сочетала несочетаемое. Владиславу было плевать на происходящее, он встал, как и все, Раиса Павловна поздаровалась и разрешила сесть. Юноша невозмутимо листал сомнительный диалог в телефоне, даты были недавние, но количество СМС за час по-настоящему настораживало.

Книга по физике пусть и была открыта, но лишена какого-либо внимания со стороны хозяина, да и вообще, вверх ногами. Влад изменился в лице, ему стало весело. Но это не то веселье, которое основывается на счастье, а на гневе. Он ухмыляется, упирается головой о руку. На телефоне оставалось довольно много заряда аккумулятора.

«Не, ну я бы поел твою стрепню. Ты всё равно лучше меня в готовке :)» -пишет Рома примерно без двадцати три ночи.

«Уверен?)»

«Естестна, ещё бы фартучек и идеальная жёнушка ;)))»

«ЧЕЕГОООО???! А ТЕБЕ БОЛЬШЕ НИЧЕГО НЕ НАДО?))»

«Ммм… Ну я подумаю.)»

Дальше Влад не видел смысла читать. Он до сих пор не вникал во всю соль происходящего. Наверное, это шутки у них такие необычные. Про фартук и жёнушку. Мда. Юноша нажал на кнопку блокировки, отложил мобильный в сторону. Сам вздохнул, но еле слышно, будто выпуская скопившийся внутри пар. Пора бы заняться физикой. За что Влад любил свои мозги, так это за то, что всегда умел переключаться с одного дела на другое, именно то, которое требует логического мышления.

– Раиса Паллна, извините, Я забыл тут, -с первого ряда предпоследней парты раздался голос Романа, он повторно заглянул в тесты в пробном ЕГЭ, прочитал задание, -активность нуклида определяется выражением:

A = N

A = N/T

A = N/ln 2

A = Nln 2

A = TN?

– Естественно это N, даже думать не пришлось. Постоянная распада имеется только в первом, а число авагадро специально понатыкали везде, чтобы запутать таких, как ты, -выпалил на одном дыхании Влад, ни разу не запнувшись и не оговорившись.

Он даже не смотрел в сторону одноклассника, он был на него зол, хотелось чего-то, но не знал, чего именно. Ведь в ситуации толком не разобрался.

– Спасибо, -медленно повернул голову Роман, не хмыкая, не показывая каких-либо эмоций. Он был весь в задаче, но чувствовал, что между ними вновь нарастает напряжение. Учительница даже слушать не стала дальше, когда начал говорить Влад. Её помощь здесь неуместна.

Когда прозвенел звонок, все засобирались кто-куда. Староста мечтает свалить без лишнего палева домой, вместе с ней ещё пара одноклассников. Роман дежурил сегодня, поэтому пришлось разделять время после уроков со шваброй. Хотя, Олеся обещалась подойти после шестого. Когда женщина ушла, сделала замечание, что у них в классе больно неудобный учительский стул. Выпускники даже не стали слушать, пропустили всё мимо ушей. Классной руководительнице, главное, нравится и ладно. Владислав оделся в раздевалке, ну, как оделся, просто накинул на себя верхнюю одежду и покинул класс с каменным лицом. Итак скудных эмоций теперь вовсе не осталось. У него должен быть творческий кружок в кабинете изобразительного искусства, туда он и проследовал. По пути встретил подругу, которая в это время направлялась к Роме. Они помахали друг другу, девушка заметила, что Влад какой-то особенный сегодня. Наверное, двойку получил (что бывало очень редко) или же другие проблемы. Войдя в кабинет, где царил действительно творческий беспорядок, Влад почувствовал себя не в своей тарелке. Хотелось для начала сложить всё по полкам и по сантиметрам. Кружок проводила молодая учительница, она хоть и была по профессии музыкантом, преподавать драматические сходки тоже умела. Владислав не хотел идти на художника, поскольку ему нечему было учиться в этом направлении. Хочет попробовать себя в роли режиссера.

Для этого тоже нужно поступать на актёрский. В кабинете сидели четыре девушки из классов среднего звена, старались записывать всё то, что им советует учительница. Она красотой особо не блистала, но была в ней открытость и кокетливость. Изюминка в лице. Потому и нравилась очень многим. Владислав был не исключением.

– Здравствуйте, -заходит юноша, вытаскивает из рюкзака тетрадку и ручку, садится перед учительским столом.

– Привет, -за ним сидит Екатерина Борисовна, улыбается, заполняет таблицу с композициями и пишет их авторов в разброс. Такие контрольные порой она устраивала для учеников. Должны соотнести, кто и что написал.

Через пару минут она была во всём внимании Влада. Он уважал таких людей, как она. Старше его примерно лет на пять. Убирала робко прядь за ухо, смеялась.

– Смотри, там, главное, терпеливым быть, иначе актёры такие попадаются, -продолжала девушка, тоже чирикала на листочке разные картинки. Владислав наблюдал и за этим, рассматривал, но ужасался. Некрасиво рисует. Но, не исключено. Ведь она даже не старается сейчас.

Через пару минут многие ученицы покинули кабинет, на них тоже порой отвлеклись, они пробовали себя в разных ролях. Пришла очередь Влада.