— Незачёт, — хором отозвался класс.

— Отлично, тогда… — в этот момент в животе преподавателя громко забурлило. Он молча обвел взглядом класс, после чего протянул задание ближайшему ученику. — Раздай всем!

Парнишка удивленно взял листы, а преподаватель, отчетливо почувствовав бурление, тут же направился прочь из класса.

— Я на пять минут!

Парнишка же пошёл по рядам, выдавая каждому по листку.

Свой листок получил и Гису, вальяжно развалившийся на стуле. Парень был уверен в себе и знал, что с информатикой у него уж точно не возникнет проблем.

Быстро пробежавшись взглядом по заданию, он спокойно положил его на стол, взял дневник, где был записан пароль от компьютера, за которым он сидел, и нахмурился.

Пароль был неверным.

Гису внимательно посмотрел в тетрадь. Повторил, и снова тот же результат. Парень нахмурился, огляделся, заметив на себе несколько довольных взглядов, а затем поцокал языком. Ещё раз — тот же результат.

Тяжело вздохнув, Гису опять обернулся и заметил одного из одноклассников. Крашеный в ярко-рыжий цвет парень по имени Чан Ан подмигнул ему и показал большой палец.

Хегай покивал, поджав губы, затем обернулся к компьютеру и нажал перезагрузку.

— Не думаю, что их система сильно отличается от «винды», — пробормотал он. Дождавшись, когда компьютер начнет перезагружаться, он зажал «ф12» и спокойно вошёл в «безопасный режим».

С улыбкой уставившись на выбор пользователя, он без промедлений нажал на пользователя, подписанного как «Администратор».

Уткнувшись в очередной запрос пароля, Гису задумчиво почесал подбородок и недолго думая ввел на корейском «админ». Никак не отреагировав на отказ, он попробовал «админ123», ну а после отказа попробовал «админ Нагикаши».

— Нормальный программист информатику бы не вёл, — вздохнул Хегай и спокойно вошёл в систему, где от имени администратора восстановил старый пароль. Немного подумав, он хотел было открыть программу, чтобы выполнить задание, но тут его взгляд скосился на листок с этим самым заданием.

— Таблица с функцией и автоматическим подсчетом, с разбивкой по дням, неделям и месяцам, — пробормотал он и вздохнул. — Здравствуй, эксель…

Проблемы выполнить задание для него не было, однако понимание, что он знает пароль и может войти в местную локальную сеть кабинета информатики, не позволило смиренно сидеть и делать то, что написано на листке.

Перезагрузка, вход, смена пользователя, администратор, сеть и вот уже на его рабочем столе лежит та самая таблица, что находилась в папке с заданиями на включенном компьютере преподавателя.

Гису создал письмо, загрузил таблицу, а затем посмотрел на часы. Времени было ещё полно, поэтому он обернулся и ещё раз взглянул на Чана Ан, который несколько раз на него оглядывался. Парень прекрасно слышал шепотки за спиной. Одноклассники уже заметили, что он вошёл в систему, но таблицы на его экране не было.

Гису отвернулся и размял пальцы, после чего полез по компьютерам. Найдя компьютер Чана, он запустил его планировщик задач и забил пару команд. Первой была команда на отключение всех портов USB, что автоматически отключало и клавиатуру, и мышку на рабочем месте рыжеволосого. Второй была команда с запуском браузера по ссылке. А вот ссылку…

— Кто сказал, что видео соития толстушки и пони — это плохо? — пробормотал он под нос, копируя ссылку. — Это очень даже полезно! А вот ограничители на страницы у вас говно… Русского языка не знают.

Нагикаши, упираясь руками в раковину, тяжело дышал. Он пытался восстановить дыхание после того, что случилось. А случилось страшное. Процесс расплаты после чудовищно острого кимчи был по-настоящему болезненным. Всё это напоминало извержение вулкана и потока раскаленной стали.

В очередной раз умывшись, он взял бумажную салфетку и направился обратно в класс.

— Уверен, все всё скопируют у Пака… к гадалке не ходи, — проворчал он.

Однако, стоило ему выйти в коридор, как до него донесся шум. И чем ближе он подходил, тем сильнее становилась уверенность — шум идёт из кабинета для практических занятий по информатике.

— Что происходит?! — возмутился Нагикаши и ускорил шаг.

У дверей он услышал вперемешку женское «Ой-йой!», лошадиное ржание и мужской рык.

— Какого черта происходит?! Почему он не реагирует! — послышалось чье-то восклицание.

БУДУМ!

Учитель ворвался в класс и застал довольно занятную картину.

Ученики сидели с выпученными от удивления глазами, за исключением одного. Рыжий Чан Ан стоял с клавиатурой в руках, а на его столе лежал монитор с проломленным экраном. Глаза его светились бешенством, а компьютер, в который был вмонтирован небольшой динамик, продолжал издавать звуки: