Глава 4.Арсений

Глава 4. Арсений.

Проснулась от того, что мама меня поцеловала в лоб.

– Вставай, мое солнышко. Я тебе там кашу сварила и овощи на обед потушила. Ты сегодня без мобильника, так что постарайся не задерживаться нигде. Попроси, как из школы вернешься, у консьержки телефон позвонить, чтоб я знала, что ты дома, хорошо?

– Да, мам. – спросонья пробормотала я. – Можешь не переживать, я все запомнила.

– Ты ж моя умница. До вечера.
– ласково произнесла мама, еще раз поцеловала и ушла.

Ну что ж, пора начинать новый день, умываться, одеваться, завтракать. Папа еще спал, и я закрыла дверь в его комнату. Спокойно собралась, оделась потеплее, конечно же не для того, чтоб не мерзнуть, а для того, чтоб не задавали лишних вопросов на улице и в школе. Надо быть, как все, буду, как все. Вышла из квартиры, спустилась на лифте на первый этаж и в холле столкнулась с тремя странными людьми. Во-первых, они точно не жители нашего дома, во-вторых, от одного вида этой троицы у меня мурашки по коже побежали, величиной со слона. Выглядели мужчины весьма стандартно: средний рост, джинсы, ботинки, черные куртки и шапки, всё, как у всех. Но их взгляды! Когда я поравнялась с ними, меня пробил озноб. В первые в жизни я не пожалела, что на мне много одежды. Мне действительно стало холодно. Выбежала из подъезда и помчалась в школу, хотя до начала уроков еще полчаса. Сердце колотилось, как бешенное. Ощущение, что за мной гнались волки. Уф, и померещится же. Это все отголоски вчерашнего дня. Не зря говорят, что у детей и подростков особая ранимая психика. Потрепала я вчера свои нервы, вот и результат: кругом враги мерещатся. Надеюсь, уроки отвлекут меня от беспокойных мыслей.

После переодевания в раздевалке направилась в класс. Кабинет закрыт, и я сажусь на подоконник напротив дверей в класс. Оглядываю свою школу, как в первый раз. Интересно, а тут водятся домовые? Или как правильно их называть? Школьные?

– Эй, тут кто-нибудь есть? Придите ко мне!
– громко произношу в пустоту школьных стен, словно заклинание.

Слышу тихие шаги и шорох.

– Я уже здесь! – выходя из-за поворота, заголосил мой сосед по парте - Арсений и заржал.
– Наумова, ты что духов вызываешь?

– Не твое дело.
– не стала оправдываться я.

– Не бойся, я никому не расскажу. Можешь еще что-нибудь покричать. А можем вместе. – он набрал полную грудь воздуха и имитируя голос Дарда Вейдера громко прохрипел. – Отныне мы на стороне злааа.

– Арс, заглохни!

– Ну а, что тебе можно, мне нельзя? – засмеялся Арсений.

Арсюха парень неплохой. Из всех одноклассников мне он нравится больше всех. У нас с ним даже день рождения в один день, вот такое совпадение. Самый крупный мальчик в нашем классе, похож на огромного плюшевого мишку, занимается всеми видами спорта, какими только можно с его комплекцией и данными, но остается все таким же пухляком. «Наш Арсюша любит кушать» - дразнят его девчонки, но он на них не обижается. Он вообще всегда на позитиве, без обид и издевок, умеет найти общий язык с кем угодно. Даже со мной. Живет в соседнем доме, а наши мамы работают в одной поликлинике. Несколько раз они с мамой приходили к нам в гости, а вот я никогда у него дома не была, как меня только туда не заманивали. Раньше наше общение ограничивалось школой и улицей. Но, когда в пятом классе встал вопрос о переводе меня из школы на домашнее обучение, из-за постоянных ссор с одноклассниками, Арсений пришел к нам домой и сказал моей маме, что он лично займется моим воспитанием и будет сидеть со мной за одной партой и за всем проследит. Мама тогда всерьез слова одиннадцатилетнего ребенка не восприняла, а зря. Аресний упросил нашу классную, Татьяну Алексеевну, чтоб нас всегда сажали вместе. И если через месяц ситуация не изменится, меня спокойно можно будет переводить на домашнее обучение. Тогда его наглости и упёртости никто не мог противостоять, и мне дали второй шанс, чему моя мама невероятно обрадовалась. Ей бы хотелось, чтобы я росла в социуме, а не закрылась сама в себе сидя дома. Каждый день Арс следил, чтоб я не говорила ничего лишнего, не воспринимала близко к сердцу слова одноклассников, и постоянно шутил на разные темы. А еще постоянно врал. Я зажимала нос и просила перестать выдумывать то, чего не было, но он оказался неисправимым лгуном и фантазером. С тех пор мы всегда сидим вместе за одной партой. По мере того, как вырастал Арсюха, мы отсаживались все дальше и дальше от доски. Теперь мы уже постоянные жители задних парт. Он часто меня отвлекает своей болтовнёй от занятий, и я многое, что упускаю на уроках, но как бы то ни было, он, можно сказать, мой единственный друг. Мне не жалко дать ему списать или подсказать, но он в этом не особо часто и нуждается. Сам с мозгами. Я конечно в него не влюблена, и речи об этом быть не может, но скорее благодарна ему, что он меня тогда не бросил и не бросает по сей день.

Середина недели, среда, шесть уроков, и первый сегодня физика. Александр Павлович, наш физик, очень строгий, но справедливый учитель. Терпеть не может, когда на его уроках списывают во время контрольных или самостоятельных. А сегодня как раз контрольная по «гидростатическому и атмосферному давлению".

В коридоре перед кабинетом уже скопился весь наш класс. Иногда мои одноклассники мне напоминают обитателей зоопарка. Одна кучка девчонок, постоянно смеющихся и нервно дергающихся, ведет себя как стая гиен. Другие, чуть менее пафосные и не такие активные, уткнувшиеся в книжки и мило перешептывающиеся друг с другом напоминают куриц. Почти все мальчики нашего класса бараны. Ну, кроме Арсения, разумеется. Он медведь, или слон, большой и добрый.

Александр Павлович открыл дверь в кабинет, зашел сам и запустил нас. Мы рассаживались по своим местам и готовились к уроку. Прям со звонком в класс забежали Бичурин и Родиков, причем одновременно. Задержались на секунду и с грохотом стали пробираться к своим партам.

– Так, всем здравствуйте!
– поприветствовал нас Александр Павлович.

Мы встали и сели обратно за парты. Физик достал из-под стола пластиковый ящик, и весь класс застонал, понимая, что будет дальше.

– Сегодня контрольная, а значит, по старой доброй традиции, сдаём телефоны. Не забудьте выключить звук.

Александр Павлович пошел по рядам, останавливаясь возле каждого ученика. Кто-то отдавал телефон легко, кто-то не очень. Но все знали, что с физиком шутки плохи.

– Наумова, сдаем телефон.
– обратился ко мне Александр Павлович, а мне ему и предложить нечего.

– Я без телефона сегодня. Вчера разбила и новый купить не успели.
– совершенно спокойно заявила я.

– Да-да, я сам видел, как он разбился. – зачем-то вмешался Арсюха, чем вызвал жуткий зловонный аромат лжи. Сам он сдал свой телефон моментально.

Учитель посмотрел на нас и еще раз напомнил.

– Увижу, что вы пользуетесь смартфоном на уроке, не важно, по какой причине и с какими целями, это - автоматическое «два», независимо от того как вы написали свою работу, и конфискация самого телефона, вернуть, который смогут только родители. Все помнят? – уточнил физик - изверг.

– Дааа. – обреченно и печально протянул класс.

Я закивала головой, в знак согласия с учительским авторитарным режимом управления в целом. С нашим зоопарком так и надо. Но кое-кто был явно не согласен.